Dzieci wybitnie uzdolnionych jest stosunkowo mało. Więcej jest przeciętnie uzdolnionych. W okresie przedszkolnym dobry obserwator, jakim powinien być nauczyciel zauważa ponad przeciętne zdolności dziecka.Wybitne zdolności dziecka powinni zauważyć przede wszystkim jego rodzice.Pierwszy nauczyciel, ucznia pozostawia trwały ślad na psychice dziecięcej.Nauczyciel dzięki metodom nauczania rozpoznaje jednostki wybitne oraz te z zaburzeniami i dzięki odpowiedniemu wcześniejszemu rozpoznaniu można uzdolnienia rozwinąć a zaburzenia wyhamować.Nie każdy nauczyciel to nauczyciel z powołania. Niestety są pedagodzy szkolni, którzy swoich zadań nie wypełniają zgodnie z kodeksem nauczyciela, są też nauczyciele, którzy dzieci zdolne wyśmiewają i powodują ich zablokowanie, nauczyciel to nie tylko osoba wystawiająca stopnie za wiadomości, ale przyjaciel ucznia, służący w każdej chwili swoją pomocą. Wyśmiewane dzieci blokują się intelektualne i zniechęcają do pracy a nawet zauważa się u nich obniżenie poziomu nauczania Nauczyciel powinien służyć pomocą uczniom zdolnym i tym mniej zdolnym. Uczniom mnij zdolnym organizować rozwiązywanie dodatkowych zadań, korepetycji. Uczniów uzdolnionych zachęcać do dalszej pracy.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz